我们班的新鲜事
文/储祖润编辑/磐石
走进五<1>班的教师,你会看到四个形影不离的男孩——“WY boys”。呃……科普一下:“W”是“五”的首字母,“Y”是“一”的首字母,所以也叫“五<1>男孩”,时髦话就是“WY boys”。看,现在他们正在讨论呢!让我们悄悄地伸出小耳朵,去听一听,看一看这个新鲜团体吧!
“我们都成团这么久了,却一点作为都没有,是时候为同学们做些贡献了!”听听,这是团长袁圣哲说的话,多有志气!可这话从他嘴里说出来,我总觉得有些不靠谱。果不其然,这个新鲜团体做出的“贡献”也确实够新鲜,让我带你去见识一下吧!
每周星期五的下午,是我们的“创意生活”课。在这节课里,大家可以去到活动室,做自己想做的事。这天,来到活动室,我开始点名。同学们都到齐了,唯独不见他们“WY boys”的身影。“应该是去上厕所了吧,四个大活人能跑到哪里去呀!”我边想边把点名册交给了老师,没再多想。到了四点,还有半小时就放学了,我准备去找他们,刚起身就听到了他们的喊声:“新鲜的红烧鱼来了,大家让一让,让一让!”只见他们端着一个大盘子走进了教室。
“干什么呀,这么久去哪儿了?”我埋怨道。他们连忙嬉皮笑脸的解释:“我们这不是想为班级做些贡献嘛。看!这是我们辛苦了一个下午做出来的红烧鱼,要不您先来尝一口?”
“我不吃!还不知道有没有毒呢!”我一口回绝了他们,他们耸了耸肩,大声的嚷道:“唉,您又错过了一道“人间美味”呀!”我白了他们一眼,说:“这“人间美味”爱谁吃谁吃去吧!”
“你不吃我吃!”只见我们班的大胃王阔步走来,拿过筷子就是一顿风卷残云。“好吃吗?”“WY boys”满脸期待的问。“好吃好吃,超级好吃!嗝~~~”大胃口边夸边打了个满足的饱嗝。“嘿嘿,这可是用的从办公室里精心挑选的金鱼呢!”“什么,金鱼?”大胃王一听“金鱼”二字,呆住了。把人间美味吐了一地,晕了过去……
这一次的“红烧金鱼”案件使我们班又增添了几分趣味。也让“WY boys”成功的”吃了”一顿“父母混合双打”。同学们,你们说说,几个人不好好的上课,偏偏去做什么红烧鱼!做红烧鱼也就罢了,可几个人偏偏去老师的办公室“偷”金鱼,你说这事儿新鲜不新鲜?
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【作者简介】储祖润,梁岭小学五年级学生,快11周岁了,性格比较外向,开朗活泼好动型。
指导老师:马小曼,师范学院学前教育,每个孩子都是一粒希望的种子用心培育,静等花开!教学特色:幽默风趣,严慈相济。

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